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Francés 2º Bachillerato
4 octobre 2006

Leçon 1 situation page 14

Voici l'enregistrement audio de la leçon 1 "Le nouvel emploi". Écoute l'enregistrement, regarde la transcription du dialogue à la page 14 du livre, puis essaie de répondre à ces questions: OÙ: Décris l'endroit où se passe la situation. QUI: Combien de...
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9 mars 2006

Si j'étais....

Si j'étais....
Dans les leçons 7 et 8 que nous venons de commencer, nous avons travaillé comme objectif de communication l'expression du désir, des souhaits, ainsi que différentes façons de dénoncer le fonctionnement d'un produit, d'un apparéil. Dans beaucoup de ses...
7 février 2006

Exprimer ses sentiments

Exprimer ses sentiments
Dans la leçon 5 nous avons commencé à apprendre différentes façons d'exprimer ses sentiments: à partir de trois textes littéraires de Baudelaire, Saint Exupéry et Michel Mohrt (voir le livre à la page 62), à partir des images et maintenant à partir de...
19 novembre 2005

Leçon 3: alternance imparfait-passé composé

Leçon 3: alternance imparfait-passé composé
Nous commençons lundi 21, la leçon 3 où l'une des difficultés principales est la correcte utilisation des temps verbaux pour raconter des histoires au passé. Dans ce sens, l'alternance imparfait - passé composé (et plus tard plus-que-parfait) est fondamentale.Voici...
1 novembre 2005

L'imparfait (02 novembre)

L'imparfait (02 novembre)
"C'était comment avant?" est le titre de la leçon 2 de la méthode qu'on utilise en classe. Dans cette leçon, les situations de communication sur les souvenirs personnels sont importantes. Il faut alors travailler le temps au passé et notamment ici l'imparfait...
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28 octobre 2005

L'imparfait (28 octobre)

Aujourd'hui nous avons travaillé un dialogue (page 24 du livre) dans lequel un grand-père racontait à son petit fils quelle était sa vie quand il était enfant: "J'avais un vélo... On était toujours dehors... On grimpait aux arbres... J'adorais les pique-niques..."...
6 octobre 2005

Cours du 6 Octobre

Voici l'enregistrement audio qu'on a travaillé aujourd'hui en classe. Il s'agit de la situation de la leçon 1 "Le nouvel emploi". Écoute l'enregistrement, regarde la transcription du dialogue à la page 14 du livre, puis essaie de répondre à ces questions:...
28 septembre 2005

Cours du 29 et 30 septembre

Cours du 29  et 30 septembre
Pendant ces cours : 1.-Nous avons complété les questions sur le texte de la compréhension orale de la page 10 (écouter l'enregistrement). Solution: 1)C'est qui? 2)Comment il est? 3)Alors il a aimé le concert?4)Tu as fait ta formation où?5)Et toi, qu'est-ce...
26 septembre 2005

Cours du 26 - 28 septembre

Cours du 26 - 28 septembre
Questions de Grammaire: Noms des pays/régions /continents avec préposition EN + Noms despays féminins (-E) EN Italie, EN Mauritanie, EN Belgique AU + Noms des pays masculins (qui commencent par consonne) AU Benin, AU Cameroun, AU Vénezuela AUX + Noms...
23 septembre 2005

Cours du 23 septembre

Cours du 23 septembre
Aujourd'hui on a travaillé sur la journée de différentes personnes: un ouvrier, un journaliste, une femme au chômage, un curé, un retraité, un collègienne, une employée de bureau... Questions grammaticales: Le présent continu: Être en train de + Infinitif...
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